先要批评他，批评他的行为不对，影响到了其它人的学习，希望他改正，也可以在他周围安排勤奋好学的同学，让他找不到说话的对象。
需要分情况考虑。
如果学生是在课堂上过于爱说话，对其他同学产生干扰，那么需要通过教育引导，让学生明白爱说话对自己和他人都有不利影响，教育其端正作风，关注他人感受；如果学生是在课下社交活动中喜欢发表意见和交流，那么可以在课堂上通过积极鼓励、提供各种讨论机会等方式，让学生将这种爱说话的特质发挥出来，这既有助于学生的成长，也可以丰富课堂教学。
需要注意的是，无论是哪种情况，教师都需要给学生正确引导，帮助学生不断提高个人素质和能力，从而有利于学生未来的发展。
