怎样写作让语言更优美动人？
这个问题提的还真到了点子上。是啊，这个问题在小学语文里没有出现过，因此大多数小学生的作文都是一些毫无艺术性的平庸语句；到初中的课程，虽然提到了语句的修饰，但也未曾得到多少学生的重视；到了高级中学，文科中的语法还是没有得到足够的重视；大学呢，可能是专门研究语法的学生，才会认为语句修饰和语法结构是写作中起到语言优美动人的关健。
起个不很恰当的例子。作为一个人，打扮与不打扮，在外观上便有不小的差别；作为一座房，装修与不装修，同样在美观上就有不同的感觉。
同是表达一个意义的一句话，有的写出来就优美动听，令人觉得有一种舒服感，而有的写出来却平平淡淡，令人感到很是的无味。对，就是这么个意思，把一句话写得优美动人的人是因为他善于语气的运用和语法的结构布局，而那些写得很平淡的语句，往往只是写出来能令人明白他的意思就行，因此他就没在写句子时加以重视语言的艺术性，写出来的话语，自然也就没有优美动人的艺术在内。
应该怎么去把句子进行修饰？此如说一个名词的前面，可用一些形容词之类来把它进行包装和修饰，便使它能显出生动的味道。
例如： 前面有一座山。
这是一句只令人明白它的意思而没有生动艺术的平淡句子，如果把它加以修饰包装，那么可以写成“在不远的前面，有着一座虽然并不很高却很漂亮的小山”。
是吧，同是表达一个意思，很显然后一句就此前一句优美动人。
一个句子的通顺和优美，还与主谓、主宾、述宾等语法结构有着很大的关系，还与比拟、夸张、排比、疑问、反问、自问自答等语气排布有着不小的关连，再有就是在句子中多使用一些起到某种作用的副词和连词。如：尽管、或许、虽然……但是、之类。
要把一个句子写得优美动人，或许以上这几方面会对你有一点点的帮助，可还需要勤练哟。
为了 写作好，首先要，积累优美的句子，多向别人学习，多阅读，多看诗词，结合生活，写出真实，写出感情。然后还要多运用修辞手法，如拟人.比喻……坚持每一天写日记，坚持坚持每一天读一篇文章或诗词，把每一天的优美句子抄下来，做上笔记，长期积累就可以写出优美的作文。
