写雪可以从以下几个方面进行赏析：
1. 描写雪的景象：可以描写雪花飞舞的场景，如雪花纷飞、银装素裹；可以描写雪地的景象，如皑皑白雪覆盖的大地、雪地的静谧与祥和等等。
2. 表达雪的气氛：可以通过描写雪的形状、颜色、质地等来表达雪的气氛。如柔软的雪花、冰冷的雪地、纯净的白雪等等。同时可以通过雪的气氛，来表达故事或情感的变化，如喜悦、感伤、孤寂等。
3. 描写雪的音响效果：可以描写雪的声音，如雪花落地的轻柔声、雪地行走时的沙沙声等等。通过描写雪的音响效果，可以加强读者对雪的感知，增加作品的艺术感。
4. 比喻与象征意义：可以将雪与其他事物进行比喻，如将雪比作天使的羽毛、雪山比喻为少女的美丽等等。同时也可以通过雪的象征意义来表达作者对人生、社会等问题的思考。例如，雪可以象征纯洁、无私、冷酷等等。
综上所述，写雪可以通过描写景象、气氛、音响效果以及比喻与象征意义等方面进行赏析，以凸显雪的美丽与独特性，同时也可以通过雪来传达作者的情感、思考与寓意。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
"白草"意为草色枯白，"白"乃草色，其实，作者正是以"白"点雪；雪随北风在空中飞舞，若是隆冬，不足为奇。而此时西北边塞才是八月，即见漫天飞雪之景色，怎不叫人惊叹！虽是寒冷，却也奇美！
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
诗人用一个"忽"字，写出了雪来得突兀，来得意外，也表明雪来得急，下得猛。不仅描绘出了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人的惊喜之情。他把北国风雪，用南国的春风和梨花作喻，温暖、美好，把萧索苦寒转化为绚丽烂漫、花团锦簇的景象。岂不美哉！
