作造句二年级（怎样造句二年级）

1、他的意见可以作为参考。

2、麦秆埋在地里可以作为肥料。

3、小明向来喜欢读课外书，所以作文思路开阔。

4、我的好友搬家了，她赠我一支钢笔以作留念。

5、现在情况还不太清楚,难以作出结论。

6、所谓眉头一皱,计上心来,就是人在脑子中运用概念以作判断和推理的工夫。

7、像这样简明扼要地叙述事实,用以作论据,正是议论中的叙述的特点。

可以这样造句：1：从事教育工作四十年的舅父已告老还乡，安度晚年。

2：城市规划局对那个地段，作了整齐划一的安排。

3：你的暑假作业做完了吗？