教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。 包括的五个领域是:
1、学习资源;
2、学习过程的设计;
3、学习过程的开发;
4、学习过程的利用;
5、学习过程的管理和评价。 教育技术重视分析、研究学习者的特点(诸如行为水平、能力、知识基础、年龄特征等),因为学习者的情况对于选择目标、确定步调、确定评价性质等许多教育决策都产生直接影响。
教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。 包括的五个领域是:
1、学习资源;
2、学习过程的设计;
3、学习过程的开发;
4、学习过程的利用;
5、学习过程的管理和评价。 教育技术重视分析、研究学习者的特点(诸如行为水平、能力、知识基础、年龄特征等),因为学习者的情况对于选择目标、确定步调、确定评价性质等许多教育决策都产生直接影响。