智慧教学体会如下:
(1)激发学生的学习内在需要。把学生引入到身临其境的环境中去,自然地生发学习需求。
(2)引导学生体验学习过程。让学生在经历和体验中学习数学,而不是直接获得结论。
(3)帮助学生有效解决问题。创设情境,沟通知识点的联系,沟通体育与生活的联系,科学地思考问题,寻找解题途径。
(4)促进情感与态度的发展。避免传统体育教学中只重知识技能,不重学生人文精神的滋养。
通过上课孩子们了解智慧课堂,好的教育带给孩子无尽的思想
智慧教学体会如下:
(1)激发学生的学习内在需要。把学生引入到身临其境的环境中去,自然地生发学习需求。
(2)引导学生体验学习过程。让学生在经历和体验中学习数学,而不是直接获得结论。
(3)帮助学生有效解决问题。创设情境,沟通知识点的联系,沟通体育与生活的联系,科学地思考问题,寻找解题途径。
(4)促进情感与态度的发展。避免传统体育教学中只重知识技能,不重学生人文精神的滋养。
通过上课孩子们了解智慧课堂,好的教育带给孩子无尽的思想