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个人年鉴怎么写有关德智体的(德智体自我评价简短版小学版)

个人年鉴怎么写有关德智体的(德智体自我评价简短版小学版)

更新时间:2024-05-10 18:56:49

个人年鉴怎么写有关德智体的

个人年鉴

一、前言:综述编写的目的、编写的体例,年鉴的主要内容

二、目录:

一年回顾

1、 个人小结:

2、 任免文件或获奖文件或资格证书、或学历证书;

3、 获奖成果及照片

4、 一年工作的统计。

重要活动

5、 参加重要的会议简介及照片;

6、 参加重大活动简介及照片;

教学风采

7、 教案及评议;

8、 观摩课或公开课或研究课方案及照片;

9、 班主任手册摘要;

10、 教研手册摘要;

学术探讨

11、 论文;

12、 调研报告;

13、 试卷分析。

友好往来

14、 新闻媒介的报道及照片;

15、 教学业务交流介绍及照片

其他能反映一年中的活动的记录及照片。

(二)编辑:

材料多可在目录中设置二级目录,增加栏目项,如上所列;没有标题的或原标题不够吸引人的要进行加工,重新拟写 ,其他的内容原则上不变动;文字字体要统一,一般正文用宋五号,文中小标题用小四、如有好几级标题的可根据逻辑关系分别向上设置为四、小三等,总之同一级的字体要一致。

(三)结构:

封面、目录、前言、正文(年鉴)、说明。

封面可配上图片,年鉴标题为某某老师某某年年鉴

下落款为教师署名、编纂时间。

说明:主要是对正文的注解或补充。

(四)排版要求:图文并茂。

论文集

1、选材:各类学术论文。

2、编辑:全文内容保持原貌,标题应根据汇编需要而重新编辑。

3、结构:封面、目录、前言、正文(论文)、说明。

4、排版要求:图文并茂

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