体育教育过程有哪些基本特点（体育教学过程有哪些基本特征）

体育教育过程的基本特点包括：全面性、循序渐进性、个性化、实践性和趣味性。

全面性指体育教育应该涵盖多种运动项目，以满足学生全面发展的需求；循序渐进性体现在体育教育应该依据学生的体能水平和兴趣，逐步增加难度和提高要求；个性化则强调教师应该根据学生的特点和需求，制定个性化的教学方案；实践性是指体育教育应该注重运动实践，通过体验和实践提升学生的技能和能力；趣味性则要求体育教育应该具有趣味性，让学生在愉悦的氛围中学习和锻炼。

体育教育有年龄特征，有男女性别特征，还有个体差异性，也富于健康教育功能