幼儿园教资面试绘画类有三种类型。
第一种是画板绘画，要求考生在规定时间内完成一幅画板绘画作品，表现自己的绘画水平和创造力。
第二种是教案设计绘画，要求考生设计一堂幼儿园绘画课的教案，体现教学准备和教学能力。
第三种是话题绘画，要求考生根据面试官提供的话题进行绘画创作，并对作品进行和说明。
由于幼儿园教师工作需要具备综合性和创造性，所以这三种类型的绘画考试都能够反映出考生的专业知识和教学能力，对于考生来说都是很有挑战性的。
1. 贴画类绘画：幼儿园常见的绘画形式之一。教师可以在制作绘画模板的基础上，提供不同颜色和形状的纸质材料供幼儿裁剪，然后拼贴成具有几何图形或生动形象的图画，增强幼儿的动手能力和观察能力。
2. 描红类绘画：是一种通过跟随预先铅笔画好的线条描红形成的绘画。教师可以事先准备一些简单的动物、植物、交通工具等图案，幼儿通过描红，锻炼笔画技巧，培养对事物的观察能力和想象力。
3. 涂抹类绘画：是通过涂抹不同的颜料和材料，以创造独特而有趣的效果。在选择颜料和材料时，教师可以考虑到幼儿的审美需求和颜色感知能力。
4. 手印类绘画：是通过手的印迹创作的绘画方式。幼儿可以使用不同颜色、不同大小的手印点缀画面，增强肢体协调性和认知能力。
5. 自由绘画：是幼儿在自己所创作的绘画材料和主题之间自由发挥的形式。教师可以提供一些素材、绘画工具、参考书籍等，激发幼儿的创造力和想象力。
以上几种类型的绘画形式，可以满足幼儿不同的审美需求和学习能力。在实施绘画教育时，教师需要根据幼儿的年龄、兴趣和能力特点，选择合适的绘画形式和逐步引导幼儿进行探索和创作。
