从幼儿园的角度来写,可以从以下几个方面着手:一,标题二,引题,说明这次讲座的时间地点,主讲人,参加人,想要达到的目的三,过程,写明这次讲座进行的过程,主要讲了几点,有什么互动,听课对象的反应四,评价:根据以上情况,对讲课的过程是否得当,时否有重大的失误,有没有达到预期的目标,等问题进行分析和评定。五,根据以上,写出需要改进的方面,以及改进的措施。
从幼儿园的角度来写,可以从以下几个方面着手:一,标题二,引题,说明这次讲座的时间地点,主讲人,参加人,想要达到的目的三,过程,写明这次讲座进行的过程,主要讲了几点,有什么互动,听课对象的反应四,评价:根据以上情况,对讲课的过程是否得当,时否有重大的失误,有没有达到预期的目标,等问题进行分析和评定。五,根据以上,写出需要改进的方面,以及改进的措施。