1.实行学生自荐班委干部和班委干部轮换制
不同的学生具有不同的个性特点,但都具有一定的潜在的 组织和管理能力。我们要尽可能为学生的自由探索与发展提供 更多的机会,在边学边做的过程中,不断增强智慧与社会责任 感。
2.建立班级基本单位――独立小组
每个小组在组长的 带领下共同学习,有利于互相影响,互补优缺。小组长由独立 小组自己选举产生,负责本组座位安排、纪律监督、学习活动、 劳动任务分配等。小组成员互相督促,荣辱与共,积极出谋划 策,参与到本组管理中。
3.实行值周班长制
在常务班长主持经常工作的条件下,让其他学生轮流担任 一周的值周班长的工作,以监督、检查班委会的工作情况。
