一、网络是把双刃剑
1.网络的积极作用
⑴网络丰富日常生活。
①网络让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网为我们结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐节约了成本，提高了效率。
⑵网络推动社会进步。
经济角度①网络为经济发展注入新的活力，促进了人、财、物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平政治角度②网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权文化角度③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享
2.网络的消极作用
⑴网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
⑵沉迷网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费时间。碎片化信息影响人们思考的深度。虚拟交往疏离了现实的人际关系。
⑶个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
二、理性利用网络
1.做法（我们如何理性参与网络生活？）
⑴要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
⑵要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”。
⑶要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
⑷恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
2.辨别（变题：我们如何辨别网络谣言？）
⑴注意信息出处； ⑵关注官方信息；⑶对信息进行多方验证；⑷辨识信息内容；⑸向他人求助。
3.利用（怎样利用网络传播正能量？）
⑴充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献力量。
⑵我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
为预防不文明上网问题，请从多个角度提出合理化建议。
⑴国家：加强对网吧、网络的监管，净化网络环境，加强社会保护。
⑵学校：加强对学生的教育和保护，引导学生科学利用网络，积极营造良好的校园文化环境。
⑶家长：对孩子进行正面教育，督促子女放学后按时回家，引导或监督子女合理利用网络。
⑷中学生：依法律己，遵守网络规则，自觉遵守法律和道德，远离不良信息；提高自控能力，合理安排上网时间，不沉溺网络，珍惜时间，好好学习。
