要求教师在实施课堂教学时,不仅要关注学科知识目标,思考学生是否已经掌握了相关的知识,还应关注学生的道德品质,将其渗透到课堂教学中,旨在实现学生的全面发展。
政治作为高中教育体系中最为重要的一环,是对青少年进行道德教育的主要阵地、主要渠道,在落实“立德树人”这一根本任务时,发挥着十分重要的价值。
要求教师在实施课堂教学时,不仅要关注学科知识目标,思考学生是否已经掌握了相关的知识,还应关注学生的道德品质,将其渗透到课堂教学中,旨在实现学生的全面发展。
政治作为高中教育体系中最为重要的一环,是对青少年进行道德教育的主要阵地、主要渠道,在落实“立德树人”这一根本任务时,发挥着十分重要的价值。