转变教育价值取向是人们对教育价值理 解与追求的反映.是人们认识一切教育活动 的基本出发点.任何一种教育价值取向都不 是一成不变.绝对完善的。教育价值取向受社 会变迁、人类需求的影响,不同历史时期、社 会制度下教育价值取向都不尽相同。