班主任自我介绍,首先介绍自己的自然情况,毕业学校,工作年限,上一学年任教情况,多说亮点,但也不必过于高调。
年轻教师要彰显自己的个性、活力以及自信。老教师谈自己的经验和过去的成果。
带班理念要符合自身特点,不可浮躁的承诺,理念要实际合理。从德育、智育,两方面兼顾。
班主任自我介绍,首先介绍自己的自然情况,毕业学校,工作年限,上一学年任教情况,多说亮点,但也不必过于高调。
年轻教师要彰显自己的个性、活力以及自信。老教师谈自己的经验和过去的成果。
带班理念要符合自身特点,不可浮躁的承诺,理念要实际合理。从德育、智育,两方面兼顾。