1、包括：停顿、顿号、句号、问号、叹号、引号等，通过运用这些符号来实现语句的细分。
2、这样做的原因在于文言文语言古老，复杂，句子的结构和表达方式与现代汉语不同，因此仅靠阅读和理解词义是不够的，还需学会断句来辅助理解。
3、小学生学习文言文断句技巧的同时可以多阅读一些简单的文言文课文，不断练习掌握，增强对文言文的理解和写作能力。
同时，也可以向老师或孔子学院请教，学习更专业更科学的技巧。
文言文的断句技巧有，名词断句法:通读全文，找出人名，地名，事物名，朝代名，国家名，官职名等等。
虚词断句法:文言文常见放在句子开端的词有，盖，夫，焉等等，放在末尾的有，也，矣，乎等等。
对话标志断句法:文言文的对话常常用“曰，”语序句式断句法:修辞方法断句法，总分关系断句法。
