幼儿园大班女神节活动方案.
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶、
阿姨、姥姥们的节日。
2、通过亲子活动，学会表达爱的
情感，增进亲情。
活动准备:
1、准备音乐，如《我的好妈妈》
《世上只有妈妈好》等。
2、通知妈妈参加园所活动。
3、准备纸笔等材料。
活动过程：
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放音乐，引导幼儿跟着音乐
哼唱歌曲。
2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈
捶捶背，揉揉肩。
3、老师引导提问，发展幼儿语言
(提问示例:妈妈在家里做些什么
事呢？妈妈喜欢什么呢？)
二、亲子游戏
游戏准备：呼啦圈6个。
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
三、给妈妈送礼物
1、幼儿选择教室区域材料，画一
幅画或制作一张贺卡，可与妈妈合作完成。
2、制作完成后，幼儿将画或贺卡
送给妈妈，并对妈妈说一句祝福语，如“妈妈您辛苦啦！”“祝妈妈节日快乐！”“妈妈我爱你！”等。
我为妈妈买礼物
一、活动背景：
对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妇女的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话表达自己的心意了，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币也有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。
基于以上的特点，让大班幼儿为妈妈、奶奶们选购礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
二、活动目标：
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺；
2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算；
3、懂得遵守购物中出现的一些社会性规则。
三、活动准备：
1、经验准备： 活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) ；
2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
四、活动过程：
(一)、购物前准备
1、明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？
2、幼儿互相交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”；
3、去超市购物前需要注意些什么呢？
(二)、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物；
2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员；
3、注意事项：
购买10元人民币以内的礼物；
可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元；
4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。
(三)、交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？
2、还剩多少钱？你打算怎么办？
3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？
(四)、送礼物
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
