小学五年级学习“三角形的面积”。其面积计算公式的推导过程为:将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,三角形的底是平行四边形的底,三角形的高是平行四边形的高,三角形的面积=拼成的平行四边形面积÷2=底×高÷2,用字母表示为:S=ah÷2。
小学五年级。
人教版小学数学教材五年级上册第六单元《多边形的面积》中,包含三角形面积的学习内容。 小学数学的三角形面积是在学生学习了平行四边形面积的基础上学习的。
运用已有的平行四边形知识、转化的数学思想,推导出三角形的面积公式,并能正确计算三角形的面
小学五年级学习“三角形的面积”。其面积计算公式的推导过程为:将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,三角形的底是平行四边形的底,三角形的高是平行四边形的高,三角形的面积=拼成的平行四边形面积÷2=底×高÷2,用字母表示为:S=ah÷2。
小学五年级。
人教版小学数学教材五年级上册第六单元《多边形的面积》中,包含三角形面积的学习内容。 小学数学的三角形面积是在学生学习了平行四边形面积的基础上学习的。
运用已有的平行四边形知识、转化的数学思想,推导出三角形的面积公式,并能正确计算三角形的面