家长要去鼓励孩子,不要听信孩子的话,也不要把孩子问题当做是透明。应该尊重孩子想法,并且给出适当建议,告诉他去同普通班利和弊,让孩子清楚知道在重点班学习,意味着什么。好不容易有了进重点班机会,就应该好好把握住,而不是看到困难就想退缩