高考英语阅读词义猜测题解题技巧有以下几点：
1.利用同义词、近义词、反义词猜测词义。在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义、近义或反义的词语或语句，此时可以通过熟悉的词语以及它们之间的关系来推知生词在文段中的含义。
2.利用定义或解释猜测词义。有些阅读中的生词，尤其是新闻报道及科普类文章中的生词，往往在其后有对该词进行解释说明的短语或句子。常见的提示词(语)有to be，to do，that is，stand for，namely，to refer to，to mean，in other words等，有时也以同位语(从句)、定语从句的形式出现，或用破折号、括号来引出。
3.利用举例说明猜测词义。为了说明或证实，文章中经常会举例子，而这些例子可帮助我们猜测生词的意思。
4.根据生活常识猜测词义。运用逻辑推理能力，自身的生活经验及生活常识。再联系上下文能读懂的部分，可以正确猜出词义。
5.根据同等关系猜测词义。同等关系指的是一个词、一组词或短语在句中作同一成分，而且它们的词义都属于同一范畴。
6.利用构词法猜测词义。英语的构词法有派生、合成和转化三大类。转化是指一个词不改变其词形而直接在不同的语境中充当不同的词使用，比如water既可以当名词“水”讲，也可以当动词“浇水”讲；派生是指在一个词根的基础上加一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，比如un-加在名词前就表示否定；合成是指由两个或两个以上的不同意义的词组合在一起构成一个新词，比如classroom就是由class和room组合在一起表示“教室”的意思。
7.利用上下文语境猜测词义。语境就是词汇所处的语言环境，也就是上下文。上下文通常是指相邻的句子，有时也可以指句子的一部分。通过上下文可以猜测生词的词义。
8.利用逻辑关系猜测词义。有时句子内部之间是互为因果的关系；有时句子之间存在相反的关系等，通过这些特定的逻辑关系就可以猜测出一些生词的词义。
以上就是高考英语阅读理解中猜测词义的解题技巧。
