本文说明了勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。
《诫子书》【作者】诸葛亮 【朝代】三国时期
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
译文 注释
有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。
纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消失。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？
《诫子书》中包含的十种道理：
一、宁静的力量：“静以修身”，“非宁静无以致远”；
二、节俭的力量：“俭以养德”；
三、超脱的力量：“非澹泊无以明志”；
四、好学的力量：“夫学须静也，才须学也”；
五、励志的力量：“非学无以广才，非志无以成学”；
六、速度的力量：“淫慢则不能励精”；
七、性格的力量：“险躁则不能治性”；
八、惜时的力量：“年与时驰，意与岁去”；
九、想象的力量：“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”；
十、简约的力量
马援诫兄子严敦书出自《后汉书》的《马援列传》
厚道谨慎,不随便论人长短,
恭谦节俭,廉明公正.
豪侠好义,能和别人同忧同乐.
