原因一：缺少父母的阅读陪伴
家庭环境对孩子的影响很大，我们经常说：父母是孩子最好的老师。如果父母不做好看书的榜样，孩子也很难喜欢看书哦。
原因二：受老师的影响，老师可能“不爱看书”
上学期间，陪在孩子身边时间最长的其实是老师，老师对孩子的影响也是挺大的。很多老师不管学校的教学工作有多重，他回到家都会坚持阅读，但是由于孩子们看不到，所以在他们心里可能会想：“老师天天叫我们要多阅读，却没看见他看书呀”。
原因三：选择的书不合适
不要以为孩子不爱看书，有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的，所以买书的时候也没有考虑太多，反正只要是书就行，却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样，他们阅读的“爱好”也会发展、改变，家长们买书的时候一定要多注意哦！
原因四：没有舒适的阅读环境
就跟我们窝在沙发里看电视需要找一个舒服的姿势一样，孩子看书也需要一个舒服的环境。看书的地点、沙发桌椅、光线等等都是很重要的因素。如果有一个让孩子感到放松舒适的环境看书，那他们是不是更喜欢阅读这件事呢？
原因五：电子产品的影响
电子化阅读让孩子们的生活发生改变，冲击了纸质书的阅读。不仅如此，电子游戏也是那么具有“魅力”，让很多孩子“爱”不释手。还有的孩子可能拿起手机或平板电脑只是想看看书，没想到，看着看着就开始玩游戏、上网了，导致纸质书没读，电子书也没读。
很多家长朋友总是要求在孩子阅读后讲讲故事的意义，其实对于孩子来说，他们只能够听懂故事的大概意思，却是不知道故事的深意，其实有时候家长都不明白这个故事究竟想表达的含义，更何况是孩子呢，所以说最重要的是让孩子喜欢阅读，让孩子体验一下阅读的乐趣。
过于急功近利，很有可能起到反效果，不要让孩子背那些长篇大论，而是要让孩子在快乐地阅读，这长朋友一定要多些耐心。
