是通过在数轴上绘制折线图来对比不同数据之间的大小关系。这种方法可以帮助学生直观地了解数值之间的大小顺序，并对比它们的大小差异。
具体步骤如下：
1. 绘制一条水平的数轴，标明数轴的起点和终点，并确定各个刻度的位置。
2. 将要对比的数据在数轴上表示出来，可以使用不同的颜色或者形状来表示不同的数据。
3. 将数据之间的距离和大小进行比较，可以用目测或者直尺来测量数据之间的差异。
4. 根据数轴的刻度和数据的位置判断出每个数据的大小关系。
通过，学生可以更直观地理解和比较不同数据之间的大小关系，从而提高他们的数学思维和推理能力。同时，这种方法也可以用于解决一些与数值大小相关的问题，例如比较不同物体的长度、计算不同时间间隔的长度等。
答：小学数轴是学生初学有理数的直观形象的表示，所以要掌握用数轴三要素（1）规定原点（2）单位长度（3）原点右边为正左边为负
