第一、教师对学生高度负责，要做到《中小学教师职业道德规范》中明确指出的内容：认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生等日常的每一项教学工作中。
第二、教师对学生的高度负责体现在教师关注学生的心灵健康方面：老师要把握住，孩子是有情感的人，要用心去呵护学生的心灵不受伤害。将日常的每一项工作认真完成并倾注对学生的点滴关爱。
第三，教师对学生的高度负责体现在教师关心学生的生活方面：孩子上课及下课时的状态。寒冷天，是否有孩子衣着过于单薄，是否有学生处于亚健康状态，如果有不舒服的孩子，老师要及时与家长取得联系。发现感冒发烧等带病坚持上课的孩子，我们还要主动提醒孩子在学校也要多喝水。
第四，教师对学生的高度负责体现在教师积极借助家长的力量一起来教育孩子方面：借助家长的力量不是找家长告状，和家长一起对付孩子，而是和家长合作，一起关注孩子的健康成长。案例中的万老师做的就很好，他面对自己的疏忽造成的尴尬，非常的诚恳。用真诚打动家长，取得了家长的支持与合作，效果非常好。
第五，教师对学生的高度负责体现在教师的人格魅力方面：教师为人师表，首先自己要做到：诚实守信、与人为善、勇于改正自己的错误、从如何做人来做起。才能从正面影响学生，让学生信服，愿意做老师的跟随者。
第六，教师对学生的高度负责体现在教师的智慧方面：新时代的教师不但要做到不但勤恳，还要有智慧。要求教师要经常反思，终身学习，不断探索新的教育教学方法。
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