优秀、满意、表扬、点赞、进步……作业中多找找孩子的书写等方面优点,多采用鼓励性的语言,确实能满足孩子的自尊心、自信心,使孩子乐于做作业,渐渐的,孩子对做作业就不再排斥了,有时甚至还期待作业,觉得每一次作业就像游戏闯关一样,促进孩子学习的进步。
真棒!优秀!
加油!
继续!
尽心!
优秀、满意、表扬、点赞、进步……作业中多找找孩子的书写等方面优点,多采用鼓励性的语言,确实能满足孩子的自尊心、自信心,使孩子乐于做作业,渐渐的,孩子对做作业就不再排斥了,有时甚至还期待作业,觉得每一次作业就像游戏闯关一样,促进孩子学习的进步。
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