曦元老师认为，孩子上课比较吵有以下几种原因：
一是对学习内容不敢兴趣，缺乏参与热情，所以就会分散注意力，同学之间就会有吵闹。
二是对教师教学风格不感兴趣，不喜欢老师，所以不愿意参与学习，做与学习无关的事情。
三是对学习活动非常感兴趣，以至于热情过好，声音过大。
基于以上因素，教师应该从以下几个方面调整教学，以控制学生吵闹现象：
一是，精心设计教学情景，为学生提供有趣的，有挑战性的学习活动，激发学生学习兴趣，使学生愿意参与学习。
二是，改变教学风格，拉进教师与学生的距离，让孩子喜欢你，俗话说：亲其师，信其道。只有让学生喜欢了，才能喜欢老师的课，才能全情投入。
三是，在学生热情极高的情况下，教师要有组织教学的艺术，要合理分工，明确任务，让教学和学习活动更有秩序。
以上，仅代表个人观点，教学实际过程中还会有很多不可预见的情况发生，这就需要教师凭着丰富的经验和教学机智理性分析和处理，才能让学生高效学习，获得有效的发展和成长。
