初中生使用微课程可能会有以下感受和体验：
1. 方便灵活：微课程可以随时随地进行学习，无需受时间和地点限制，适应了现代学生的快节奏生活。初中生可以根据自己的时间安排自主学习，避免被传统课程的时间安排所限制。
2. 多样学习方式：微课程通常采用多媒体形式，配合图像、音频和视频等资源，可以通过多种方式向学生传授知识。这种多样性的学习方式可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
3. 个性化学习：微课程往往按照学生的学习进度和能力进行划分，可以根据自己的实际情况进行学习，并可以自由地选择学习内容。这样的个性化学习方式能够更好地满足学生的需求，使学习更加有针对性。
4. 互动性增强：一些微课程提供了在线讨论和交流的平台，学生可以与老师和其他同学交流学习内容，互相答疑解惑。通过互动交流，初中生可以进一步加深对知识的理解，锻炼自己的思维能力和表达能力。
5. 反馈及时：微课程通常配有在线作业和测验，学生可以即时获得自己的学习成果反馈。这种及时的反馈可以帮助初中生了解自己的学习情况，及时调整学习策略，提高学习效果。
总的来说，初中生使用微课程可以享受到方便灵活、多样学习方式、个性化学习、互动性增强和反馈及时等优势，使学习更加轻松、有趣和高效。
通过这些课堂的课程，让我们知道，让我们足不出户就能够学习，而且有很多的经验和方法，能够让我们做题的思路更加清晰
