解答:《呼风唤雨的世纪》这篇课文中,作者运用了的修辞手法有比喻、拟人、夸张等。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用的是比喻和对偶的修辞手法,把雪比作梨花,富有浪漫色彩,意境壮美,比喻贴切。采用了比喻的修辞手法,把雪比作梨花,描写了北国突降大雪时的情形,这一片白雪皑皑、银装素裹的景象,就像是一夜春风吹来,漫山遍野的梨花盛开了,这一比喻新颖贴切,非常形象地绘出了北国的雪景。
解答:《呼风唤雨的世纪》这篇课文中,作者运用了的修辞手法有比喻、拟人、夸张等。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用的是比喻和对偶的修辞手法,把雪比作梨花,富有浪漫色彩,意境壮美,比喻贴切。采用了比喻的修辞手法,把雪比作梨花,描写了北国突降大雪时的情形,这一片白雪皑皑、银装素裹的景象,就像是一夜春风吹来,漫山遍野的梨花盛开了,这一比喻新颖贴切,非常形象地绘出了北国的雪景。