日常教学中，经常会遇到这样的情形，有的同学到了5、6年级了，作文里还错字连篇。要知道，考试时，作文里出现错字是要扣分的。而且，会给阅卷老师留下非常糟糕的印象，无形中也会影响得分。
那日常生活中，如果孩子经常写错字，如何高效率地去改善和纠正？在此，我们提出一些具有实操性的方法和措施，大家坚持做下去一定能见到明显效果。
1.请对孩子说NO
在家里写家庭作业时，家人陪伴在旁边，孩子遇到不会写的字，第一反应就是问家长。而多数家长的反应是为了节省时间，选择去告诉孩子字的写法。表面看节省了时间，但实际上，孩子们还是没有掌握这个字的写法。下次遇到这个字，估计大概率不会写。
请对孩子说NO
所以，和所有家人都约定好，下次遇到不会的字，孩子再问，请对孩子说NO，让孩子养成自己查字典的习惯。一开始可能效率会慢些。但熟练掌握查字典方法后，其实不会占用多少时间。
2.查字典的正确打开姿势
有同学说，老师，我会查字典，学校都讲过。
咳咳咳，其实大家掌握的查字典方法是低效的。怎样才能高效查字典。教大家一招。
在查过的字旁边做标记！
悄悄告诉大家，这是当年王老师在大学里考四六级背单词时琢磨出来的方法。
其实大家会发现，大多数我们不会写的字，都是常用字。所以查到正确写法时，请用笔在旁边标记，提醒自己查过一遍这个字了。我喜欢用短竖线。第二次没记住，又查了，再做一个标记，等第三次、第四次查时，大脑里会产生强烈刺激——一种羞耻感，这个字我查了这么多遍咋还没记住啊？真是丢人，这次一定要记住。
所以，这样的查字典方法相对于查完就合上字典，什么也没留下更高效。
3.错字本妥妥的
1、如果经常写错字，有必要为孩子准备一个mini的错字本，不要太大，可以小点方便携带。
2、遇到错字，一定要整理到错字本上。把整个词或短语抄下来，在写错的字下标记黑点，或用不同颜色的笔来标注。
3、不是只整理出来就行了，必须定期来听写这些错字。以每周一次为佳。同时每半个月，每个月把本周期内的错字再次听写来巩固记忆效。
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