作文这门课程说1000道1万不如练一天。孩子写作文不好,鼓励他只是一方面。最主要的针对他是叙述能力不行?
还是描写不行。
是否用了修辞手法?
是否引用名人名言,唐诗宋词。
是开头还是中间,还是结尾写不好?
要有针对性的提高。分析作文哪部分不好?而不仅仅是鼓励。
作文这门课程说1000道1万不如练一天。孩子写作文不好,鼓励他只是一方面。最主要的针对他是叙述能力不行?
还是描写不行。
是否用了修辞手法?
是否引用名人名言,唐诗宋词。
是开头还是中间,还是结尾写不好?
要有针对性的提高。分析作文哪部分不好?而不仅仅是鼓励。