不确定。
因为在初中教育中，教育部门并没有明确规定要教授黄河大合唱的指挥手势，也没有纳入教学计划。
然而，如果学校有音乐方面的选修课、兴趣课等，可能会在课程内容中涉及到黄河大合唱的指挥手势。
但总体而言，初中并不是黄河大合唱指挥手势的主要学习阶段。
需要注意的是，不同学校教育教学的方式是不一样的，所以不能排除部分初中教育会涉及此内容，但在总体上，它不是初中教育的主要内容。
黄河大合唱是一首经典的合唱作品，指挥手势对于指挥者和合唱团成员来说非常重要。以下是一些常见的指挥手势：
1. 用右手初中水平面上向前挥动，让合唱团全体看向指挥，准备演唱。
2. 合唱团演唱时，用手向上提升，表示应该唱强一些。
3. 合唱团演唱时，用手向下降低，表示应该唱弱一些。
4. 如果需要加速演唱速度，可以向前挥动指挥棒或手。
5. 如果需要减缓演唱速度，可以向后挥动指挥棒或手。
6. 如果需要某些声部强调，可以单独挥动其它手。
这些指挥手势只是基础，具体的指挥手势还需要根据实际演唱情况进行调整。与合唱团成员的合作也是非常重要的，指挥者需要通过合作来完成合唱团的演唱，最终将作品完美地呈现给观众们。
