第一,准备好: 教案二份,电子和手写板,准备好电子版以备不时之需。
第二,心情好: 讲课心情高兴,充满自信和激情,显示你的活力和精神状态,并充满大智慧。
第三,交流好: 和学生交流好,和听课的人交流好,和为你服务的人交流好,别忘了细节最能说明问题。
1、语速放慢:当人出于紧张状态时,说话语速会加快,导致听课的学生难以听懂和理解。
2、充满自信:自信,眼光要看着听课得人,把他们想象成小学生或者中学生。
3、杜绝宣科:熟悉能够缓解紧张,做到可以脱稿,杜绝照ppt宣科。
第一,准备好: 教案二份,电子和手写板,准备好电子版以备不时之需。
第二,心情好: 讲课心情高兴,充满自信和激情,显示你的活力和精神状态,并充满大智慧。
第三,交流好: 和学生交流好,和听课的人交流好,和为你服务的人交流好,别忘了细节最能说明问题。
1、语速放慢:当人出于紧张状态时,说话语速会加快,导致听课的学生难以听懂和理解。
2、充满自信:自信,眼光要看着听课得人,把他们想象成小学生或者中学生。
3、杜绝宣科:熟悉能够缓解紧张,做到可以脱稿,杜绝照ppt宣科。