幼儿园教育工作原则:
一、德、智、体、美诸方面的教育应互相渗透、有机结合。
二、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿主动健康发展。
三、面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导的全面教育。
四、合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥教育的积极作用。
五、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
六、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
幼儿园教育工作原则:
一、德、智、体、美诸方面的教育应互相渗透、有机结合。
二、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿主动健康发展。
三、面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导的全面教育。
四、合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥教育的积极作用。
五、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
六、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。