厌学并不是一种条件反射，而是一种由多种因素引起的复杂的心理健康问题。
然而，有些学生在学习过程中可能会产生负面的情绪和行为，这些情绪和行为可能会逐渐形成一种条件反射，从而导致他们对学习产生厌恶情绪。例如，如果一个学生经常因为学习成绩不好而受到批评或惩罚，他们可能会开始将学习和负面情绪联系起来，从而逐渐产生厌学情绪。
要克服这种条件反射，需要进行积极的心理干预，包括帮助学生建立正确的学习态度和方法，提高学生的自信心和自尊心，减轻学生的学习压力，以及促进学生与家长、老师和同学之间的良好沟通和合作。
看到书本就叹气，拿起笔来就想哭，读起书来没吃饭
