如下这样写：
阅读科普文，掌握一定的规律，运用一定的方法读，是可以完成的。科普文以说明为主要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理性，先说什么，后说什么，顺序清楚，层次分明。我们在阅读时，首先弄清文章叙述的事物的概念、特点、构造、作用等。
以《玉米》为例：先把文章读懂，从字到词到句子，把意思尽量地去理解，不理解的做记号，暂且放下。待逐段读完，我们基本上会明白了全文 。
本文从玉米的外形，产地，生长环境及用途几个方面介绍了玉米的相关知识。
这时，我们在文中要留下批注：掌握基本内容后，再作细致地分析，把分的层次作标注，在文中找出关键词。
根据文本的批注，一边想，一边画，逐段画出思维导图：
开篇写玉米的名称和形态，形态又分秆和叶两方面的介绍。
第二自然段写玉米的产地，先介绍原产地，再介绍现在的情况，最后写了我国的种植情况；第三自然段写玉米生长的环境，着重介绍了四个生长时间段所需要的温度。
最后写了玉米的用途 ，用于食粮和饲料两方面。
各段画好了，总的思维导图也出来了。
首先先自己看书，理出一个逻辑思路，并根据思路整理出来思维导图。
