小学数学教师上好数学课的方法如下:
( 一) 备课
1、了解学生,分析学生。
2、发现问题,掌握问题。
3、要备起点。
4、要备重点。
5、要备难点。
6、要备交点。
7、要备疑点。
(二)教学
1、教学要为学生创设学习情境,让学生在具体的情境中学习数学。
2、教师在课堂上要提出富有挑战性的、可引发思维的问题,学生是知识的主动建构者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜力得以开发,情感、态度、价值观得到陶冶,个性得以张扬。
3、教学要以学生为中心学生是课堂的主体,老师是数学学习活动的组织者、引导者和合作者,数学新课程提倡在课堂上,生与生师与生之间交往互动、共同发展。
4、课堂上应多讨论、合作、交流讨论、合作是学生商讨、分工完成学习任务的手段,而交流则促进学生智慧(成果)共享。
5、让课堂教学充满活力,使学生真正得到发展。