2014年12月,教育部正式启动我国普通高中课程标准的修订工作。本次修订工作旨在贯彻落实立德树人根本任务,通过研制我国核心素养体系,将基于核心素养的学业质量标准融入课程标准,引导和促进学习方式和育人模式的根本转型,从而实质性推动和深化我国基础教育课程改革。
英语核心素养于2016年9月13日,教育部正式颁布了中国学生英语发展核心素养。
这一理念是基于美国在2007年提出的:学习与创新技能、信息媒体与技术技能和生活与职业技能。
2014年12月,教育部正式启动我国普通高中课程标准的修订工作。本次修订工作旨在贯彻落实立德树人根本任务,通过研制我国核心素养体系,将基于核心素养的学业质量标准融入课程标准,引导和促进学习方式和育人模式的根本转型,从而实质性推动和深化我国基础教育课程改革。
英语核心素养于2016年9月13日,教育部正式颁布了中国学生英语发展核心素养。
这一理念是基于美国在2007年提出的:学习与创新技能、信息媒体与技术技能和生活与职业技能。