教学评价有多种形式，以下是一些常见的教学评价形式：
考试：考试是一种常用的教学评价方式，可以用来测试学生的学习成果和知识水平。考试可以是课堂小测验、期中考试或期末考试等形式。
作业：作业是另一种常用的教学评价方式，可以用来了解学生对课堂知识的掌握情况。作业可以是书面报告、实验报告、习题集等形式。
实作评价：实作评价是一种综合性的教学评价方式，通过观察和评估学生的实际操作来了解学生的技能和能力。实作评价可以包括实验、演示、团队合作等形式。
口头报告：口头报告是一种教学评价方式，可以用来了解学生对某个主题或问题的理解和表达能力。口头报告可以是个人的或团队的，可以包括演讲、汇报等形式。
自我评价：自我评价是一种学生自主的教学评价方式，学生通过反思自己的学习过程和成果，对自己的学习进行评价和反思。
同伴评价：同伴评价是一种合作性的教学评价方式，学生通过互相评价和反馈来促进彼此的学习和提高。
教师观察：教师观察是一种教学评价方式，教师通过观察学生的表现和行为来了解学生的发展情况，并提供反馈和指导。
问卷调查：问卷调查是一种常用的教学评价方式，用来了解学生对教师、课程、教材等方面的满意度和意见反馈。
以上各种教学评价方式都有其优缺点，可以根据不同的评价目的和实际情况选择合适的评价方式。
