第一，要理解什么是创新，创新一般来说包括三个方面的特征，1、新颖性，就是以某一时间点为界限，新的观点方法以前是没有的，2、创造性，就是和以前的观点方法相比较区别是否足够大，3、实用性，提出的新观点有没有脱离客观实际。
第二，举出实际的例子，学习爱迪生、诺贝尔、华为等个人和企业的创新成果和理念，因为人类学习知识第一个阶段就是模仿，通过实例从感性认识上升到理性认识。例如，造纸是我国古代的四大发明之一，相对于过去没有造纸术之前，这个发明就具备非常好的创新性。
第三，提出一个问题让学生回答。相信学生的想象力是非常的丰富，再根据上课的效果鼓励孩子们善于思考，发挥想象力，提高创新思维能力。
谢谢
