意思就是所谓教育,就是善于发扬学生的优点而补救他们的缺陷。教育的方法应讲究因人而异、因势利导、水到渠成。“知己知彼,百战不殆”,不仅是战争中的规律,也适用于教育领域。
评价一个人不应仅在静止状态下看他的优点或者缺陷,更重要的是发现和注重他的可塑性。