1,在他的物品用具上写上他的名字,不断重复这是他的东西,上面他的名字。
2,带头他写名字,一边写一边读,别指望马上学会,小孩子只是有画的概念,有点像就要夸夸他了,
3,做游戏,让孩子寻找有他名字的字条,当然越多人玩效果越好,当然大人要输给小孩的。
4,坚持就是胜利,兴趣是动力,相信你可以的!
1,在他的物品用具上写上他的名字,不断重复这是他的东西,上面他的名字。
2,带头他写名字,一边写一边读,别指望马上学会,小孩子只是有画的概念,有点像就要夸夸他了,
3,做游戏,让孩子寻找有他名字的字条,当然越多人玩效果越好,当然大人要输给小孩的。
4,坚持就是胜利,兴趣是动力,相信你可以的!