1.了解家长及孩⼦
了解是指导的基础。了解家庭成员年龄、性格、主要驱动⼒、重要经历等，做好记录。每⼀次接触都可能得到关于家庭成员的新信息，及时记录，作为进⼀步指导的指向标。
2.建⽴家庭教育愿景（⽬标）
建⽴能够驱动家庭成员（尤其是家长）的愿景，让家长能积极主动配合指导，积极主动地引发改变。指导师要确保愿景的激励性和合理性。激励性确保家长有充分的教育动机，合理性确保愿景是科学的、有远见的、健康的、和谐的、⾼价值的。
3.辅导家长制定计划及使⽤时间
指导师运⽤专业知识，结合家庭情况，引导家长制定达成家庭教育愿景的计划。计划需要具有可操作性、有明确时间限制和评价标准。
4.家长反馈计划实⾏情况
根据实践的反馈，调整计划。记录家长和孩⼦的进步。
5.进⾏进⼀步的指导
根据反馈，循序渐进地建⽴新愿景、新计划。
