1. 组织：
班主任放权给班干部，由组织同学参与，但要注意掌控大局，指导班干部在组织活动中要注意的细节，班干部做的不充分的地方及时补充。
2. 参赛人员的选拔：
参赛人员要求为15人（考虑到比赛现场，可能会有同学受伤，所以成立15人的后备队员），具体的参赛人员建议由班干部协调负责，此种方式不仅可以锻炼班干部的责任意识、沟通协调能力，同时也可以激发班级同学为班争光的意识，增强凝聚力。
3. 参赛前准备工作（人人有事做，事事有人做）
（1） 训练。请体育老师指导，于第七节课时进行训练，将参赛人员固定位置，教给参赛同学如何才能使集体的力量发挥到最大。
（2） 班级口号：制定班级口号并练习，于比赛当天展现自己的班级，这种形式会无形中促进同学的团聚力。
（3） 选出啦啦队及啦啦队队长，并制定啦啦队口号。
（4） 水及药品的准备（由生活委员负责）
（5） 指定3名同学负责比赛现场的卫生情况
（6） 指定1名通讯员，负责通报参赛信息
（7） 指定1名同学负责拍照
4.比赛当天的工作
（1） 比赛当天，提前安排值日生打扫卫生
（2） 做好考勤工作，所有同学准时到场（提前预约好时间及地点）
（3） 比赛当天人人有事做，事事有人做，再次重申每个人的责任
（4） 最后拍全家福，不管结果如何，鼓励同学的踊跃性及班级同学的团队合作性。
