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有效课堂教学的十种策略方法(最新12种教学方法)

有效课堂教学的十种策略方法(最新12种教学方法)

更新时间:2024-01-31 20:00:39

有效课堂教学的十种策略方法

1 微笑中,拉近师生的心

教师的微笑有着无穷的魅力。教师的微笑能调节课堂情绪,增进师生情谊,激发学生的学习的热情,增强其自信力。

2 了解中,调动学生学习积极性

教师了解了学生,就会体谅学生,就会让学生感受到教师给以的尊重,学生自然也会还以尊重,专心投入到课堂学习中。

3 自然中,课堂教学精彩无痕

最好的课前交流,是教师与学生自然的谈话,并不露痕迹地将学生引入新课的学习中,为精彩教学做准备。

4 亲近中,真情打动学生的心

教师要发展学生的情思,就心须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去感染学生,让课堂更加精彩。

5 游戏竞赛中,点燃快乐课堂的火种

课堂没有游戏,就没有也不可能有学生完美的智力发展。

6 激趣中,轻松进入学习状态

兴趣是最好的老师,是推动学生积极、主动学习的最佳动力。

7 幽默中,彰显教师魅力

课堂精彩教学最重要的、也是第一位的助手,就是幽默。

8 平等中,敞开彼此的心扉

教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间平等的对话,而关键点在于教师的耐心倾听。

9 鼓励中,激发学生的自信

教育就是鼓励,教育就是肯定,教育就是让学生学习成功!

10 互动中,构建和谐的课堂

课前互动环节,能有效调动学生的兴趣,使学生尽快进入最佳学习状态。

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