1老师多与家长沟通,将孩子在幼儿园的表现告诉家长,告诉家长孩子这样的表现对以后的成长有什么利害,请家长协助管教。
2老师树立威信,订立规则,在孩子当中树立榜样,做的好的给予表扬,鼓励。
3孩子这个年龄不好管理,但毕竟是孩子,老师严肃起来,一般孩子还是会听话。
4教会孩子什么时间做什么,怎样做才符合老师的要求
5需要耐心细心爱心,孩子多喜欢表扬,鼓励,所以多表扬和鼓励
1老师多与家长沟通,将孩子在幼儿园的表现告诉家长,告诉家长孩子这样的表现对以后的成长有什么利害,请家长协助管教。
2老师树立威信,订立规则,在孩子当中树立榜样,做的好的给予表扬,鼓励。
3孩子这个年龄不好管理,但毕竟是孩子,老师严肃起来,一般孩子还是会听话。
4教会孩子什么时间做什么,怎样做才符合老师的要求
5需要耐心细心爱心,孩子多喜欢表扬,鼓励,所以多表扬和鼓励