可以从7个方面阐述这个问题
1,以言语引导孩子画画,当孩子想要画一件事物却不知如何表现时,请以言语来引导他画画,并辅导图片或者书籍,加深孩子的印象更好。
2,若要进一步丰富孩子的画作内容,则可以和孩子共同讨论和分享,像写作文一样掌握何人,何时,何地,何事的原则,对孩子作言语的刺激。
3,丰富孩子的生活经验,多多带孩子出去观察外面的世界,也就是常说的写生,更是帮助孩子在艺术天地成长的重要方式。是丰富孩子作画灵感的最佳来源。
4,孩子要通过写生的体验,才能描绘出生动,真挚充满情感的作品,不会老是画一些空洞,缺乏变化的画。
5,提供能引起共鸣的图画书,培养孩子判段,选择与整合的能力,书的内容符合孩子的语言理解程度,要以图画为主,文字为辅。
6,4到6岁这阶段的孩子,喜欢充满新奇与想象力的图画书,让孩子在故事中画画。这样能调动孩子的兴趣,扩展孩子想象力。
7,图画书的故事结构最好三,四段不同的情况或高潮且要容易描绘,孩子作画时才能得心应手,将几个高潮加以整合,选择一段表现在画中,串成完成的故事,提高孩子的绘画兴趣,
俗画说的好,兴趣是最好的老师,多夸奖孩子是跟有必要的,切记!