一、重视实验、多动手操作,不要把动手实验变成读实验、写实验、想实验!
二、重视理解、重视深思广思,摒弃死记硬背和浅层思考!
三、重视基础、重视方法、不做低效功和无用功!
四、高度重视每一道错题,把错题当作礼物,善于归纳总结,绝不犯同样的错!