题主应该是想问教研活动,教研就是教学研究,有目的有组织有计划有措施有过程有总结有收获的研究,应该以一节课为载体,课前研讨预设五环节具体细节;课中落实具体措施,观察课堂各个环节的展开,学生的参与及反馈,发现问题;课后才是教研活动的重点,集中研讨课前、课中存在的问题,总结经验与教训,这样才是有意义的教研活动,题主可满意。
题主应该是想问教研活动,教研就是教学研究,有目的有组织有计划有措施有过程有总结有收获的研究,应该以一节课为载体,课前研讨预设五环节具体细节;课中落实具体措施,观察课堂各个环节的展开,学生的参与及反馈,发现问题;课后才是教研活动的重点,集中研讨课前、课中存在的问题,总结经验与教训,这样才是有意义的教研活动,题主可满意。