巩固性原则是教学原则之一。指教学中使学生在理解的基础上，将知识、技能牢固地保持在记忆中，达到熟练程度，需要时能及时、准确地再现。
例如：教学新知识之后及时复习、练习，复习、练习的形式多种多样，并且要富于变化，有时候有必要简单地重复已经学过的知识、技能。但更重要的，是运用已经学过的知识解释新的事实或解决实际问题，这是最有效地巩固旧知识的方法。在复习中，还要把及时的复习、经常的复习和阶段的复习互相结合起来。根据心理学的材料，识记之后遗忘立即开始，因此教学新知识之后就要及时复习，在经常复习的基础上，到一定阶段要进行集中复习。
