1)吸引法:以儿童化的语言,良好的教态,生动活泼的教学组织来吸引学生。
(2)奖励法:打课堂纪律分,奖小贴纸等。
(3)提问法:在课堂上发现学生精力不集中时,用一些简单的问题,以引起其注意的方法叫提问法。
(4)口号法:想要围棋本领大,上课坐好不说话。我是围棋小高手,打遍天下无敌手。
(5)儿歌法:用琅琅上口的儿歌来收拢学生的注意力。如双打吃,真奇妙,总有一边跑不掉。这种方法经常在围棋课快结束的时候使用。
1)吸引法:以儿童化的语言,良好的教态,生动活泼的教学组织来吸引学生。
(2)奖励法:打课堂纪律分,奖小贴纸等。
(3)提问法:在课堂上发现学生精力不集中时,用一些简单的问题,以引起其注意的方法叫提问法。
(4)口号法:想要围棋本领大,上课坐好不说话。我是围棋小高手,打遍天下无敌手。
(5)儿歌法:用琅琅上口的儿歌来收拢学生的注意力。如双打吃,真奇妙,总有一边跑不掉。这种方法经常在围棋课快结束的时候使用。